李敬恒博士

背景資料

李敬恒博士在香港中文大學哲學系獲得哲學學士、碩士及博士學位。畢業後，李博士曾在多所大專院校任教，包括香港專上學院、香港中文大學、香港浸會大學及香港教育大學，並於2013年加入明愛專上學院的人文及語言學院，出任高級講師及通識教育文憑課程主任，並於2015年至2019年擔任人文及語言學院署理副院長。

除了在學院教學外，李博士亦積極參與本港的哲學推廣與普及工作，並曾獲邀到香港中央圖書館、獨立書店、文學、戲劇與音樂團體、以及大專與中學等不同機構組織演講與出席研討與對談活動。由2018至2020年，李博士獲香港電台電視部邀請，擔任廣受好評的清談節目《哲學有偈傾》的主持人之一。李博士亦定期在不同媒體上發表以普羅大眾為對象、以哲學的角度探討藝術、文學和教育的文章。

在工餘時間，李博士熱愛藝術、文學與音樂，經常出席各種展覽、戲劇與音樂表演，並不時與本地作家、藝術家和音樂家進行不同形式的合作。

學歷

2017                香港中文大學哲學系博士

1998                香港中文大學哲學系碩士

1995                香港中文大學哲學系學士（一級榮譽）

教學

在過去的20年裡，李博士教授了各種不同的哲學課程，包括

• 批判思考
• 思考藝術
• 邏輯
• 社會倫理
• 倫理學與道德問題
• 全球背景下的道德困境
• 個人與社會
• 西方哲學導論
• 西方哲學
• 詮釋學
• 哲學分析
• 語言哲學
• 儒家思想專題
• 比較哲學研討班：東方與西方

研究範圍

李博士的研究興趣包括後設哲學、比較哲學、倫理學、社會和政治哲學、存在主義、儒家、莊子、讓·保羅·沙特、湯瑪斯·內格爾與T.M.斯坎倫。目前，李博士正在致力研究以美國哲學家內格爾的理論框架詮釋儒家與莊子的思想。

著作

• 不簡單的「你」：讀卞之琳的《斷章》，《華人文化研究》，第九卷，第二期 (2021年12月)

• 伊利亞‧卡明斯基：詩三首(翻譯)，收錄於《自由世界的前哨：2022烏克蘭戰爭》，一八四一出版 (2022)
• 烏克蘭總統澤連斯基在英國國會下議院演說全文(翻譯)，收錄於《戳穿黑色的寂靜蹤跡：烏克蘭戰爭、文藝歷史與當下》，一八四一出版 (2022)

• "Understanding Religiosity - A Nagelian Interpretation", Conference Proceeding of the Macau Symposium on Analyticity, Practicality and Innovation (2016), pp. 166-177.
• "The Problem of Reference: From a Nagelian Point of View", Proceeding of ICLLS 2015: First International Conference on Linguistics and Language Studies. http://iclls2017.wixsite.com/iclls-2015/eproceedings
• K K Ying, Kat Leung, Roger Lee and Daisy Chow, "Chinese Composition Teachers' Commentary Styles and Patterns in a Tablet-based Marking Environment", Hybrid Learning: Theory and Practice, 7th International Conference, ICHL 2014, Shanghai, China, August 8-10, 2014, Proceeding (Springer, 2014).
• K K Ying, Michael Cheung, Kat Leung, Reggie Kwan, Roger Lee and Kenneth Wong, "Learning through Blogging: Understanding Teacher and Student Perceptions towards English Writing Blogs", Knowledge Sharing through Technology: 8th International Conference on Information and Communication Technology in Teaching and Learning, ICT 2013, Revised Selected Papers (Springer, 2014).

• 「從莊子式觀點看全人發展」, presented at the Applied Psychology and Humanities in Holistic Development: Philosophy & Practice (ISCAP2018), held at CIHE on 1-3 March 2018.
• 「通識教育的重要：莊子的啟示」, presented at「香港大學教育中的通識教育之困難與出路研討會」, held at Hong Kong Polytechnic University on 28 April 2017.
• "Understanding Religiosity – A Nagelian Interpretation", presented at 「分析、實踐與創新思維（澳門研討會2016）」, held at Grandview Hotel Macau on 22-25 August 2016.
• "The Problem of Reference: From a Nagelian Point of View", presented at the First International Conference on Linguistics and Language Studies (ICLLS 2015), held at the Caritas Institute of Higher Education in Hong Kong on 9–10 April 2015.
• "Chinese Composition Teachers' Commentary Styles and Patterns in a Tablet-based Marking Environment" (co-authored), presented at The International Conference on Hybrid Learning 2014 (ICHL 2014), held at the Each China Normal University in Shanghai on 8-10 August 2014.
• "Using Tablet-assisted Think-aloud Protocol to Examine the Composition Marking Behavior of Chinese Writing Teachers" (co-authored), presented at The Inaugural International Conference on Technology in Education (ICTE 2014), held at the Open University of Hong Kong on 2-4 July 2014.
• "A Confucian Conception of the Self: A Nagelian Reconstruction", presented at Contemporary Neo-Confucianism and Western Philosophy: The 9th International Conference on Contemporary Neo-Confucianism, held at Chinese University of Hong Kong on 5 to 7 December, 2011.
• "Selling the Non-saleable: An Ethical Critique of the Commodification of Humanity", presented at the Research Postgraduate Conference 2006, held at the University of Hong Kong on 22 April, 2006.

• Moral Fragmentationism: a Defense, PhD Thesis, (Chinese University of Hong Kong, 2017).
• The Subjective and the Objective: the Philosophy of Thomas Nagel, Phil. Thesis, (Chinese University of Hong Kong, 1998).